2008卓越管理年度颠覆会议（第四届）
Excellence Management Annual
Un-Conference 2008（The Fourth）

主题：21世纪的学习与发展，一个全新的世界

■ 主办机构：国际人力资源可持续发展联盟
■ 承办机构：创励管理顾问（I&M）
■ 协办机构：伟创力学院、立德管理顾问

席卷商业世界的四大力量-变化速度、复杂性、全球化和劳动力管理-这些力量在推动21世纪的学习与发展转型。
当前的网络技术、移动信息技术，WEB2.0应用等都可用于学习，所有人都应该思考如何利用各种工具，使得人们能够在一个协作的网络环境中进行学习。
许多公司过早地死于无学习能力，他们不能随着周围环境的变化而适应和发展。
许多企业的领导们开始意识到公司未来的成功将取决于之前没有被积极地管理或评估的各种能力-包括创造力和新思想的学习和分享速度-他们开始着手建立这种能力。

企业的首席学习官角色近一步演变-他们的主要职责是将组织学习的力量转化为实际的运营成果，进而在公司内部建立学习型文化，为员工能力发展做决策参考，增加市场竞争力。

当组织面临排山倒海而来的压力时，我们需要学习的东西比以往更多更复杂，要成为一家会学习的公司，企业需要建立三块基石-可以得到充分支持的环境、具体的学习流程与方法、强化组织学习的领导力。

现在，许多在培训职位上工作过的人都非常清楚现有的、传统的培训形式已经不再奏效；实践层面上，传统的培训部门不能按时、定期交付“货物”-员工们无论有什么样的学习需求，经常都无法得到满足，即时培训部门了解或者认可这些需。

21世纪学习与发展的转型告诉我们-问题不在于如何使培训更有效果，而是如何使学习更有成效；我们需要有一个根本上的转变-从强调培训的观念转向一个侧重于学习的观念。

我们需要清除学习与工作间的区别；如果确实学习就是工作-工作就是学习，那么我们最具挑战性的问题就是：我们如何能建设和组织一个这样的工作环境，这些环境如何支持员工、工作团队和公司各种各样的有用的学习。我们需要一个这样的环境，员工有能力决定或至少参与决定他们自己的学习需求。

要建立一个全球化模式的学习文化，主要内容就是构造一个能有效支持公司战略的、可持续发展的文化系统，而不是变化的技术。

在这个全球信息化时代竞争求生存年代的公司都面临的同样挑战：比你的对手更有效的利用知识！

当你的公司已经成为业界的开拓者，当你的公司已经需要具有全球化的经验为基础，当你的学习力转变为竞争力，你就站在了价值链的最高点！

所有管理者都认为开会是必须的，同时又将会议技巧视为一种简单的技巧；然而绝大部分管理者只会在会议中成为滔滔不绝的演讲者或者双眼无神的听众；只有卓越的管理者知道如何引导一场高效的会议，无论是三两个人的讨论还是几十人，他们都能在会议中就获得解决方案，与会者的高度参与与承诺，并在会后立刻行动！

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                                             卓越管理年会大会组委会
2008年 8月